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杜占元:以改革创新为动力 推动教育信息化取得新突破

2014-05-24 23:10:13 中央电教馆　 点击量： 评论 (0)
在全国教育系统贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化教育领域综合改革之际，召开全国电化教育馆馆长会议，研究部署电教系统2014年重点工作，非常重要。这次会议的主题是：落实教育部《2014年教育信息化工作
在全国教育系统贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化教育领域综合改革之际，召开全国电化教育馆馆长会议，研究部署电教系统2014年重点工作，非常重要。这次会议的主题是：落实教育部《2014年教育信息化工作要点》，推动教育教学信息化大规模应用，推动电教系统更好地明确定位、齐心协力，在教育信息化创新发展中发挥更大作用。
　　刚才，湖北、云南、江西、青岛、江苏、浙江等6位省（市）馆馆长，介绍了各自推进教育信息化的好做法和经验，各有特色，有所创新，体现了“应用驱动、机制创新”的总要求，听了很受鼓舞，受到启发。下面，我讲几点意见。
　　一、全国教育信息化工作已经打开局面，取得明显进展
　　2013年，是教育信息化工作扎实推进、认真落实刘延东副总理讲话要求和全国教育信息化工作会议精神的第一年。总体来讲，教育信息化工作的局面已经打开，各项重点工作都取得了明显的阶段性成果。全国电教系统真抓实干，为教育信息化事业做出了重要贡献。
　　第一，教育信息化在国家发展和教育综合改革全局中的战略地位得到进一步明确和提升
　　习近平总书记最近在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上强调“没有信息化就没有现代化”。信息化已被提升至国家发展的重要战略上来，具有基础性、战略性、全局性的地位。
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责任编辑：叶雨田

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